أعلن النائب ناصر الدوسري عن تقديمه سؤالا برلمانيا إلى وزيـر التربية وزير التعليم العالي المحترم د.محمد الفارس عن معايير اختيار المعلمين الوافدين للتدريس في مدارس الكويت، ودواعي زيادة رسوم المدارس الخاصة 3%.
وطالب الدوسري في سؤاله بإفادته وتزويده بما يأتي:
(1) ما سبب تغير تبعية إدارة الخدمات العامة لأكثر من قطاع مرات عدة حيث كان في القطاع الإداري ثم المالي ثم اعيد قبل فترة للقطاع الإداري؟ هل التغيرات تتم حسب تنقلات الوكلاء وتغيرهم؟ ما أسباب هذه التنقلات للإدارة التي تعتبر من الإدارات المهمة في الوزارة؟
(3) أقر مجلس الوزراء كادرا للموظفين ممن يحملون مسمى صائغ برامج بعد رفعه من قبل ديوان الخدمة المدنية وهو الكادر الذي أصبح نافذاً من يوم إقراره من قبل مجلس الوزراء، الا ان القرار أصبح نافذاً لصالح الموظفين الجدد فقط، فما أسباب عدم شمول حملة مسمى “صائغ برامج ” من الموظفين الحاصلين على هذا المسمى قبل إقرار الكادر؟
(5) هل رفعت دعاوى على وزارة التربية لبعض حملة مسمى صائغ برامج؟ وما نتيجة هذه الدعاوى على الوزارة في القضاء؟ مع تزويدي بأسماء وأعداد من رفع دعوى على الوزارة ونتيجة هذه الدعاوي إن كانت الإجابة بنعم.
(7) توفر الدولة سكنا للمعلمات والمعلمين حيث يتم توفير مبان سكنية بإيجار وعقود بين ملاك العقارات ووزارة التربية وبعد إقرار بدل السكن الذي وفرته الدولة لهم كم هي تكلفة ايجار تلك المباني وعددها؟ كم عدد المعلمين والمعلمات الذين خرجوا بعد زيادة بدل السكن؟
(9) ما معايير اختيار المعلمين الوافدين للتدريس في مدارس الكويت؟ ما سنوات الخبرة المطلوبة ليتم قبول المعلم للتدريس؟ كم تبلغ التكليف المادية للجان المنعقدة في الخارج لاختيار المعلمين؟ (إع)(أ.غ)